Μπορεί ένας χάρακας να γίνει μουσικό όργανο; Μπορεί ένα παγούρι να κρατήσει τον ρυθμό;
Και τι σχέση έχουν το κουδούνι του σχολείου, ο άνεμος, τα γέλια στο διάλειμμα και η σιωπή με τη μουσική;
Αυτά και πολλά ακόμη ανακαλύψαμε μέσα από τη συνεργασία του Fidelio με τους μαθητές της Β΄ Τάξης του 9ου Δημοτικού Σχολείου Αιγίου και τη δασκάλα τους κ. Γεωργία Αγγελοπούλου στο πλαίσιο του προγράμματος STEAM. Η συνεργασία μας ολοκληρώθηκε με την παρουσίαση της εργασίας μας στο Μουσείο Επιστημών και Τεχνολογίας του Πανεπιστημίου Πατρών στις 28 Μαΐου 2026.
Μέσα από ένα τρίλεπτο βίντεο και τη ζωντανή συμμετοχή των μαθητών, ταξιδέψαμε στον μαγικό κόσμο του ήχου. Ακούσαμε τον παφλασμό της θάλασσας και το κελάϊδισμα των πουλιών, το θόρυβο της πόλης, τις φωνές των παιδιών, το κουδούνι του σχολείου, τη μουσική αλλά τη σιωπή που έχει τη δική της φωνή. Με body percussion, παλαμάκια, χτυπήματα, κινήσεις και αυτοσχέδια «όργανα» φτιαγμένα από καθημερινά σχολικά αντικείμενα, οι μαθητές έγιναν ερευνητές, μουσικοί και δημιουργοί ταυτόχρονα. Πειραματίστηκαν με την ένταση του ήχου, έφτιαξαν ρυθμούς, συνεργάστηκαν και απέδειξαν πως η μουσική δεν χρειάζεται πάντα σκηνές και μεγάλες ορχήστρες για να γεννηθεί. Χρειάζεται μόνο ανοιχτά αυτιά, φαντασία και διάθεση για εξερεύνηση. Και κάπως έτσι καταλήξαμε όλοι στο ίδιο συμπέρασμα: Η μουσική είναι παντού!
